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- CPD – IT在多元语言发展中的教学体验
Using Information Technology in Teaching in a Multi-Lingual Environment - CPD – WSQ婴幼儿培育框架培训
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- CPD – 儿童学习书画的兴趣指导
Children’s Interest in Painting and Calligraphy - CPD – 儿童舞台艺术表演的教育方法
Education Methods for Children’s Stage Art Performances - CPD – 利用华语材料支持融合班级中幼儿的个别行动
Prepare Chinese Learning Materials to Support Children with Learning Needs for their Individualised Activity - CPD – 利用华语语言训练提供社交支持，建立特殊需要儿童的同伴关系
Support Children’s Peer Relationship through Chinese Language/Language Training (for children with learning needs) - CPD – 华文教育中自然科学创造性发展
Exploring Creativity in Natural Science through Chinese Language - CPD – 华语教师对融合环境中幼儿的资源支持
Chinese Teacher’s Resources for Supporting Children with Learning Needs - CPD – 因“材”施教–如何利用有效资源进行华文教育
How to Use Resources Effectively for Chinese Language Education - CPD – 如何利用华语学习评估幼儿的需要
Assessing Children’s Needs in Chinese Learning Activities - CPD – 如何在普通幼儿园班级中支持特殊需要的孩子
- CPD – 如何评估融合环境中幼儿的情绪发展
Assess Children’s Emotional Development in an Inclusive Education Environment - CPD – 婴儿营养对婴幼儿心理发展的影响
- CPD – 家庭的价值观与儿童的社会性发展
Family Values and Children’s Social Development - CPD – 家长如何配合做好融合班级中幼儿的 “学习延伸活动”
How Parents could Extend their Children’s Learning at Home (for children with learning needs) - CPD – 幼儿园与小学衔接中的家庭教育
Family Education in the Transition from Preschool to Primary School - CPD – 幼儿园融合教育中的华文教学方案设计
Planning Chinese Teaching in an Inclusive Education Environment - CPD – 幼儿园融合教育中的华语/课堂教学
Preschool Chinese Education in Inclusive Preschools - CPD – 幼儿园融合教育环境中的华语教学
Chinese Language Teaching in an Inclusive Preschool Environment - CPD – 我说我能行的！—— 心理韧性与情绪健康 I Say I Can Do It!
- CPD – 融合教育中的的活动计划与常规的华语教学
The Individualised Education Plan (IEP) in Daily Chinese Teaching Activities - CPD – 融合班级中华文教师沟通与协作的原则
Chinese Language Teacher’s Communication and Collaboration Principles in an Inclusive Classroom - CPD – 运用图片提示激发思考、促进口语及聆听的语言技巧
Using Picture Prompts to Stimulate Thinking and Promote Oral and Aural Chinese Language (CL) Skills - CPD – 选“对”华文图书和玩具
Choosing the RIGHT Chinese Books and Toys for Pre-Schoolers - CPD – 音乐律动与幼儿华语兴趣培训案例
- CPD – 音乐舞蹈与拼音教学
Music and Dance through Mandarin Phonics (Hanyu Pinyin) Teaching - CPD -PDP 教师专题项目写作技能
Proposal Writing Skills for PDP Participants (Chinese Language) - CPD – 携手应对冲突与挑战
Working hand-in-hand in managing conflicts and challenging situations - Fundamentals Certificate in Early Childhood Care and Education
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