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- 2019年国际讲师系列
幼儿健全人格的构建与培养 - Certificate in Foundational Business Studies
- IT在多元语言发展中的教学体验
Using Information Technology in Teaching in a Multi-Lingual Environment - Pearson BTEC Level 5 Higher National Diploma in Business
- Pearson BTEC Level 5 Higher National Diploma in Business (Business Management)
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- WSQ儿童的挑战行为与管理
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- WSQ资讯科技在早期幼儿教育的应用
- 与婴儿沟通联系的魔力 (婴儿按摩的基本技巧) THE POWER OF NURTURING TOUCH (BASIC TECHNIQUE OF INFANT MASSAGE)
- 使用IPAD训练中文语音标准度 USING THE IPAD TO IMPROVE YOUR CHINESE PRONUNCIATION
- 儿童学习书画的兴趣指导
Children’s Interest in Painting and Calligraphy - 儿童舞台艺术表演的教育方法
Education Methods for Children’s Stage Art Performances - 创意华文教学课程设计策略 INTENTIONAL CURRICULUM CREATIVE TEACHING STRATEGIES FOR CHINESE LANGUAGE TEACHERS
- 利用废旧材料创造“绿色”环境 CREATING ‘GREEN’ ART ACTIVITIES WITH PAPER AND RECYCLED MATERIALS
- 北京师范大学教育学学士 (学前教育) 学位课程
- 华文教学大专文凭课程 (TEACH-OUT)
- 华文教育中自然科学创造性发展
Exploring Creativity in Natural Science through Chinese Language - 因“材”施教–如何利用有效资源进行华文教育
How to Use Resources Effectively for Chinese Language Education - 国际幼儿保育和教育大专课程
- 婴儿营养对婴幼儿心理发展的影响
- 家庭的价值观与儿童的社会性发展
Family Values and Children’s Social Development - 幼儿保育和教育初级课程
- 幼儿园与小学衔接中的家庭教育
Family Education in the Transition from Preschool to Primary School - 幼儿园融合教育环境中的华语教学
Chinese Language Teaching in an Inclusive Preschool Environment - 普通话水平测试 (PSC)
- 浙江师范大学学前教育专业硕士学位
- 英语证书课程
- 运用图片提示激发思考、促进口语及聆听的语言技巧
Using Picture Prompts to Stimulate Thinking and Promote Oral and Aural Chinese Language (CL) Skills - 选“对”华文图书和玩具
Choosing the RIGHT Chinese Books and Toys for Pre-Schoolers - 雅思考试预备课程 (IELTS)
- 音乐律动促进幼儿华语发展（初级）
- 音乐舞蹈与拼音教学
Music and Dance through Mandarin Phonics (Hanyu Pinyin) Teaching - 高级华文教学大专文凭
- 高级华文教学大专文凭课程 (TEACH-OUT)
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