介绍新加坡特殊教育-融合教育在幼儿园的实施现况,并将华语教育与融合教育相结合,提升华文老师专业知能,并了解融合教育环境中的华语教学的特点以及具体实施方式。
1、融合教育的基础与现状
- 何为融合教育
- 为何融合教育
- 融合教育的发展与现状
2、幼儿园华文教师如何管理融合班
- 融合班管理的内容与教师心态的准备
- 了解孩子的个别差异
- 分析特殊需要孩子的需求
- 融合班的物理环境与心理环境的安排
- 融合班的生活秩序及行为管理
- 融合班华文课程与教学的设计
- 与家长等的合作及特教资源的运用
This topic will introduce the policies of preschool inclusive education and implementation in Singapore, Chinese teachers’ role and preparation in an inclusive classroom, lesson plan and classroom management strategies, and resources for preschool and parents.