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近期，智源教育学院在其实龙岗校区组织了第十二届普通话水平测试（注：普通话水平测试，简称PSC，仅以口语方式进行，着重考查被测试者普通话语音标准程度），157人参加，相比2019年6月27-29日的141人，参加测试人数再创新高。 左起：智源教育学院常务副院长陈实博士，普通话水平测试员Yu Qian先生，普通话水平测试员Yao Cheng先生,智源教育学院中文部主任凌健先生。 智源教育学院校长谢宝德先生说：“我们注意到有很多学前华语老师及其它机构的学生申请报名参加普通话水平测试，这一趋势似乎反映了学前华语老师们对提高自己的普通话水平有着很大的热忱。” [...]

2019年10月28日，首届浙江师范大学新加坡学前教育硕士班（华语）正式毕业。11名优秀的学前教育学生在中国浙江师范大学主校区举办的毕业典礼上被授予硕士学位。 2019年10月28日，首届浙江师范大学新加坡学前教育硕士班（华语）毕业合影 智源教育学院总经理兼校长蔡颖徽先生，常务副院长陈实博士，中文部主任凌健先生共同见证毕业典礼。蔡先生在开幕词中勉励毕业生们再接再厉，继续提高自身技能，增强适应能力，在这个瞬息万变，科技驱动的环境中，依然可以在幼教领域保持领先。 毕业生们在浙江大学出席首届新加坡-浙江师范大学学前教育理论与实践论坛 毕业典礼后第两天，毕业生们就出席了首届新加坡-浙江师范大学学前教育理论与实践论坛。智源教育学院中文部常务副院长陈实博士在论坛上发表了她对国际幼教发展战略的看法。陈实博士强调了学前教育专业满足国际社会不同愿望的必要性，在计划课程时，必须考虑到文化和发展需求等重要领域。学前教育国际化有利于教学法，课程开发和教师培训等方面的知识迁移与融合。其中三位毕业生也上台分享了他们对近期幼教发展方面的见解。浙江师范大学于1956年成立于浙江省杭州市。它拥有18所学院，提供59个本科课程，63个研究生课程，包括教育硕士学位（MED）和公共管理硕士学位（MPA），以及非全日制职业教育硕士学位。该大学被教育部指定为职业教育教师国家重点培训基地。 [...]

40 customer service officers from 36 preschool centres attended [...]

2019年，智源教育学院华语幼教文凭课程突破100届。感谢家长们越来越重视自己孩子的华语水平，有志于从事幼教的华语老师数量不断增加。 智源教育学院第100届幼儿教育与保育大专文凭课程（华语）学生合影 根据最新的招生情况，智源教育学院已经培训了超过4000名幼儿教育与保育大专文凭课程学生（华语）。 智源教育学院的华语幼儿文凭课程于1995年首次开课，当时与北京师范大学（BNU）合作，提供幼儿保育和教育（ECCE）联合文凭。第一届共招收了43名学生。 鉴于联合文凭课程的高标准和高质量，其后通过新加坡教育统筹科的认证，亦是首个获中华人民共和国教育部认可的海外学术课程。 [...]

随着政府一直以来对 “采用更多户外学习来丰富幼儿课程经验” 政策的推行，今年9月13日和14日幼儿培育署举办的幼儿教育展览会上，智源教育学院亦有幸分享了该领域的专业知识。 社会及家庭发展部长李智陞先生致开幕辞，他对增加户外学习经验，帮助儿童在健康、学习和发展方面所取得的成果进行了肯定。 智源教育学院的讲师们为幼儿教师和教育工作者们同时举办了两场学习研讨会。活动在新加坡新达城国际会展中心举行。 9月13日，拥有教育硕士文凭的资深教育工作者Madhavi Tiwari （Debbie） 女士主持了“运动技能发展综合技术”研讨会。她分享了在幼儿的室内、外教学活动中，如何将技术用于计划、实行、指导、观察和记录他们的运动技能发展。 [...]

Allison对孩子仅有的经验来自于她表兄弟姐妹和朋友的孩子。当一个美国人——Allison Thomson，开始思考她的职业时，她意识到自己从小就对孩子有着一种强烈的情怀。这促使她报读了智源教育学院为期十个月的 幼儿教育与保育证书课程，期望将来成为一名幼教老师。 智源教育学院幼儿教育与保育证书课程学生 Allison Thomson [...]

智源教育学院受邀为印尼雅加达的110位学前教育工作者举办了幼儿保育和教育职业发展活动。 2019年8月23日和24日，来自智源教育学院培训部的讲师Masliah 女士和Nancy Lee Wong 女士在雅加达苹果树幼儿园举办了“依恋在社会情感发展中的角色/社会情感发展中的依恋角色”研讨会。 参与者学习了关于在学前阶段依恋或称为情感联系的力量。它强调了与主要照顾者的关系是如何影响孩子的未来。 它旨在帮助教育工作者加深对“依恋”的理解，并将其应用到他们的工作中。也让他们意识到所有的孩子都有复杂的情感需求，必须通过多种不同的方式才能得到满足。 他们也学习了怎样促进儿童的情感健康，如何制定策略帮助儿童培养他们的社会和情感技能，以及鼓励父母发掘和满足孩子的情感需要。 [...]

近期，三十多位极具潜质的早教老师和教育工作者有幸聆听了一位来自中国顶尖发展心理学专家的演讲。这场以“孩子品性和个性的全面发展”为主题的演讲于2019年8月24日举行。 这场特别的演讲来自于杨丽珠教授，辽宁师范大学的讲师，博士生导师，博士后合作导师和中国知名教育心理学家。她是终身学习学院举办的2019 年智源教育学院国际客座教授研讨会上的嘉宾。 由于每个孩子都有与生俱来的气质、需求和天赋，对哲学家和心理学家来说，帮助孩童品性的发展一直以来都是一个很大的挑战。个性的发展也是早期教育的一个重要环节。 在这个持续专业发展的研讨会上，杨博士深入探究通过科学和结构模型来确定儿童个性差异的必要性，确定幼儿性格发展的特点。她也提到教育工作者可以怎样用“主题游戏活动”教学来支持孩童品性和个性的全面发展。 参加者也从杨教授那里了解到怎样发展好的品性和个性，例如：自我意识、自信、责任感、独立性、社交能力、好奇心、礼节、诚信、同理心和自我控制。 杨丽珠教授指导“全面发展孩童的品性和个性”持续专业发展课程 [...]

日本发起的“健康饮食，积极运动和优质睡眠”运动被引进新加坡，让幼教工作者认识到儿童养成健康生活方式的重要性。 2019年8月23日，智源教育学院在乌节路文华大酒店举办了幼儿教育与保育职业发展会议。受邀参会的 Akira Maehashi 博士（医学博士和日本早稻田大学的人类学教授）分享了 “新加坡儿童的美好未来，始于现在”的主题演讲。 Akira [...]

2019年8月3日，智源教育学院在位于Marina Boulevard的NTUC Stephen Riady大礼堂举行了盛大的毕业典礼。第四届北京师范大学幼儿教育课程文科学位的毕业生们在毕业典礼上获得了他们的本科文凭。 北京师范大学幼儿教育课程文科学士学位的学生们，在2019年8月3日智源教育学院毕业典礼上获得了他们的本科文凭 [...]